21.00 - 23.00: Lezione

Partiremo dall’importanza di un’idea, definendo degli schemi entro cui analizzarla per poter comprendere se si tratti di un materiale valido da poter essere portato in gioco. Attraverso l’uso di metodologie, studi e suggestioni provenienti da altri campi professionali, vaglieremo quali siano le strategie per espandere l’idea iniziale, vedendo quali generi (letterari e non) possano contribuire a fornire spunti e tematiche, di cui vorremmo che la nostra storia si occupasse. Un focus sarà dedicato a come presentare questa prima bozza ai propri giocatori, per poter capire se possa essere materiale per un gioco adatto a loro.

21.00 - 23.00: Lezione

Il primo motore della storia sono le relazioni che si creano tra i suoi protagonisti, nel bene o nel male. Affronteremo dunque il processo che porta alla nascita di PNG realistici, al servizio della nostra idea. Attraverso differenti metodi di creazione, lavoreremo sul loro vissuto per renderli vivi e coerenti con il contesto di gioco che andiamo delineando. Ragioneremo sull’economia dei PNG, valutando cosa li renda marginali o necessari, individuando quei legami che li vincolano ad alcune tipologie di storie. Dedicheremo un approfondimento alle sfaccettature dell’antagonista: legandolo al servizio della nostra idea, ma senza violarne la dignità.

21.00 - 23.00: Lezione

Narrazione e relazione non possono esistere senza la presenza della società. Daremo vita agli abitanti e ai gruppi che caratterizzano il nostro mondo di gioco, definendo per loro un’identità culturale e sociale. Analizzeremo alcuni topos culturali ricorrenti dei gruppi sociali, immaginando come essi possano essersi evoluti nel corso della nostra storia e della nostra ambientazione. Definiremo alcune società fantastiche a partire dal rapporto con l’altro, internamente o esternamente al gruppo antropico a cui facciamo riferimento. Focus alla relazione tra ambiente ed elemento antropico: confronteremo ambienti reali con tropoi della fantasia, vedendo come le attività umane possano divenire un metodo per definire situazioni di gioco interessanti da approfondire.

21.00 - 23.00: Lezione

Alla scoperta della rappresentazione del territorio, attraverso gli usi e i riusi della cartografia storica e fantastica. Scopriremo le opportunità ludiche offerte dalle narrazioni contenute nelle carte, scoprendo il senso della simbologia iconografica e degli elementi taciuti. Focus sul rapporto ideologico e di potere delle carte, come strumento di narrazione all'interno delle sessioni. Approfondimento sul rapporto tra realtà e idea preconcetta, prendendo come riferimento il caso del Medievalismo.

21.00 - 23.00: Lezione

Diamo inizio all'azione, partendo dal rapporto tra originale e imitazione, tra Game Master e Giocatori. Partiremo da ciò che sta a monte della prima scena, introducendo nella storia i personaggi e i loro desideri. Vedremo cosa porta avanti una storia, cosa può essere trama e cosa conflitto. Daremo inizio alla vicenda, valutando le risorse offerte dai giocatori, dalla prima sessione e dai ganci narrativi. Focus sul metodo della costruzione di una storia secondo domande, analizzando come cambia una storia rispetto alle idea iniziale attraverso gli stimoli e le scelte dei giocatori.

21.00 - 23.00: Lezione

L’ultimo incontro sarà dedicato alle tecniche narrative per ricreare in gioco il senso di urgenza, aspettativa e suspense. Prenderemo in considerazione i metodi per giocare con il concetto di “credibilità”, passando per il colpo di scena, il falso allarme e il senso di aspettativa, passando per lo sviluppo non previsto e l’insolito. Spazio sarà dedicato anche alla gestione del tempo all’interno della narrazione, vedendo con quali strategie esso possa divenire uno strumento al servizio del gioco. Concluderemo con un accenno all’importanza delle offerte dall’esperienza ermeneutica del Gioco di Ruolo.